Combo sách Giáo dục Anbooks

Giới thiệu nội dung

1. Giáo dục hiện đại

Cuốn sách có lối viết giản dị, khúc chiết mở cho chúng ta cánh cửa vào khu vườn suy niệm. “Nền giáo dục hiện đại có triết lý của mình: Trẻ em hiện đại tự sinh ra chính mình, tự trở thành chính mình, thành một cá nhân duy nhất, có một không hai trên hành tinh này”; “Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục là đổi mới tận nguyên lí triết học của nghiệp vụ sư phạm”.

Qua đó, độc giả có thể tìm thấy ở cuốn sách nhỏ này những kiến giải giản đơn, thân thuộc và dễ hiểu: Giáo dục là gì? Nhà trường dạy cái gì? Dạy thế nào? Tại sao dạy như thế? Dạy thế nào mới đúng? Dạy thế nào mới hợp thời?

2. Học sinh tiểu học và nghề dạy học ở bậc Tiểu học

Nếu cuốn “Giáo dục hiện đại” là triết học về giáo dục, thì cuốn “Học sinh tiểu học và nghề dạy học ở bậc Tiểu học” có thể ví như cẩm nang “cầm tay chỉ việc” cho các nhà giáo ở bậc Tiểu học. Đây là một tham chiếu cho bất kì nhà giáo, nhà nghiên cứu giáo dục nào trong việc triển khai từ triết lí giáo dục đến phương pháp giáo dục, và sau cùng là hoạt động giáo dục. Có thể nói, nếu GS. Hồ Ngọc Đại là tổng công trình sư của Công nghệ giáo dục, thì PGS. TS Nguyễn Kế Hào và các cộng sự chính là nhà thiết kế và thi công.

“Học sinh tiểu học và nghề dạy học ở bậc Tiểu học” mô tả chi tiết và cặn kẽ làm thế nào để giáo viên thiết lập mục tiêu giảng dạy, thiết kế hoạt động cho một tiết học, đảm bảo mục tiêu lấy học trò làm trung tâm trên cơ sở tâm lý học về trẻ em tiểu học. Cuốn sách cung cấp các hướng dẫn về sự chuẩn bị đúng đắn cho trẻ em 6 tuổi khi đến trường, đồng thời gửi đến giáo viên tiểu học những lưu ý, hướng dẫn quý giá về nghề dạy học ở bậc Tiểu học. Bạn đọc có thể cảm nhận cuốn sách như một lá thư của “ông thầy già” gửi đến các thế hệ giáo viên tiểu học để tiếp nối, với sự nghiêm cẩn, tình thương và sự gửi trao ân cần.